Neste blog falo apenas do que conheço e vivo: surdez corrigida com eficiência por próteses de vários tipos.
Não falo dos surdos que usam língua de sinas e precisam de intérpretes por não viver essa realidade.
Entre os usuários de próteses encontramos bebês nascidos surdos, crianças cuja surdez é adquirida ou descoberta nos primeiros anos de vida, jovens, adultos e idosos que sempre usaram próteses auditivas e também pessoas que nasceram ouvintes e perderam a audição depois de aprender a falar. São muitos casos diferentes, causas diferentes, com ou sem diagnóstico fechado, mas enfim as necessidades são semelhantes. É sobre as necessidades que procuro sempre falar, problemas e soluções tecnológicas que não param de surgir, para nossa alegria.
MUITOS DE NÓS ALÉM DE USAR AS PRÓTESES PRECISAMOS DO APOIO DA LEITURA LABIAL, OU LEITURA ORO-FACIAL. Por isso sempre pedimos que falem com a gente olhando para nosso lado e não dando as costas.
postagem em elaboração
ATENÇÃO GESTORES CULTURAIS, PROMOTORES DE EVENTOS, PESSOAS QUE TRABALHAM NA ÁREA DE DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
ACESSIBILIDADE PARA SURDOS, ESCLARECIMENTO.
EXISTE DIVERSIDADE NA SURDEZ.
HÁ SURDOS QUE PRECISAM DE INTÉRPRETE DE LIBRAS (LÍNGUA DE SINAIS)
SURDOS QUE USAM PRÓTESES, SÃO ORALIZADOS E SE COMUNICAM NA LÍNGUA
PORTUGUESA TÊM ALGUMAS MODALIDADES DE ACESSIBILIDADE: INTÉRPRETE
ORALISTA, LEGENDAS EM PORTUGUÊS (PRESENCIAIS OU PRÉ ELABORADAS) E ARO
MAGNÉTICO - amplificador de indução magnética (hearing loop).
AS MODALIDADES CITADAS NÃO SÃO EXCLUDENTES ENTRE SI, SÃO DIFERENTES TECNOLOGIAS PARA DIFERENTES NECESSIDADES.
OS TEXTOS NÃO SÃO FECHADOS:SE HOUVER ATUALIZAÇÃO COLOCAREMOS JUNTO À POSTAGEM ORIGINAL. PROCURAMOS PESQUISAR E DIVULGAR RECURSOS QUE POSSAM MELHORAR A ACESSIBILIDADE DOS SURDOS USUÁRIOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL. ESTÃO À DISPOSIÇÃO LINKS DE TEXTOS E ASSOCIAÇÕES DE OUTROS PAÍSES REFERENTES AO NOSSO FOCO PRINCIPAL: SOMOS SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS ORALISTAS E ORALIZADOS, PÓS LINGUAIS, QUE USAM PRÓTESES, IMPLANTES E OUTRAS AJUDAS TÉCNICAS. Logotipo:jvicttor E-MAIL soramires@gmail.com
quarta-feira, 24 de fevereiro de 2016
domingo, 14 de fevereiro de 2016
ESCOLARIDADE E ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS QUE USAM APARELHOS AUDITIVOS OU IMPLANTES COCLEARES
OS PAIS DEI CRIANÇAS SURDAS QUE OPTAM PELA ORALIZAÇÃO E USO DE APARELHOS AUDITIVOS E IMPLANTES COCLEARES NEM SEMPRE ENCONTRAM ESCOLAS E PROFESSORES PREPARADOS PARA EDUCAR ESSAS CRIANÇAS. EXISTEM MÉTODOS QUE AJUDAM NA TAREFA. PARA TROCAR IN FORMAÇÃO E AJUDA EXISTE UM GRUPO DE PAIS DE CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR, QUE USAM APARELHOS AUDITIVOS E IMPLANTES COCLEARES. JUNTE-SE A ELES.
ESTÃO NO FACEBOOK
Atividades para criancas implantadas e usuárias de AASI
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