NEM TODO SURDO USA LIBRAS - ÓRGÃOS OFICIAIS ESTADUAIS E FEDERAIS PROMOVEM PUBLICIDADE ENGANOSA MOSTRANDO CARTAZES QUE SÓ ENFATIZAM A LÍNGUA DE SINAIS

DUAS ENTIDADES PÚBLICAS QUE DEVERIAM PROMOVER OS DIREITOS DE TODAS AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INSISTEM EM DIVULGAR INFORMAÇÃO INCORRETA SOBRE AS PESSOAS SURDAS...UMA MINORIA DE SURDOS PRECISA DA LÍNGUA DE SINAIS...MAS A GRANDE MAIORIA DOS SURDOS USA O PORTUGUÊS, OUVE OU LÊ LÁBIOS EM PORTUGUÊS, ESCREVE E LÊ EM PORTUGUÊS (INGLÊS, FRANCÊS, ESPANHOL, ETC...)
UM CONSELHO FEDERAL(CONADE|) E UMA SECRETARIA ESTADUAL DE SÃO PAULO, USAM VERBAS PÚBLICAS PARA PROMOVER O GRUPO MINORITÁRIO DE SURDOS, IGNORANDO DELIBERADAMENTE A MULTIDÃO DE SURDOS QUE USAM PRÓTESE AUDITIVAS DE VÁRIOS TIPOS E PODEM OUVIR E FALAR....ISSO SÓ PODE SER OBRA DE GRUPOS MINORITÁRIOS ENCASTELADOS NESSAS UNIDADES, QUERENDO MANTER O PODER E O USO DE VERBAS PÚBLICAS PARA PROMOVER INTERESSE DE GRUPOS...EXIJO UMA RESPOSTA DOS RESPONSÁVEIS.
N\ÃO QUERO DESCONSIDERAR OS DIREITOS DOS USUÁRIOS DE LIBRAS MAS NÃO POSSO ADMITIR QUE OMITAM A EXISTÊNCIA DOS SURDOS ORALIZADOS E NEGUEM O DIREITO À ORALIZAÇÃO, IMPONDO INTÉRPRETES DE LIBRAS NAS ESCOLAS

ACOMPANHO DIARIAMENTE NOS GRUPOS DE SURDOS ORALIZADOS E DE IMPLANTE COCLEAR O DESESPERO DE MÃES E PAIS DE CRIANÇAS IMPLANTADAS, USUÁRIAS DE APARELHOS AUDITIVOS, ORALIZADAS QUANDO ESCOLAS E PROFESSORES QUEREM IMPOR A ESSAS CRIANÇAS A LÍNGUA DE SINAIS, DEIXANDO DE LADO A ORALIZAÇÃO...ORA NÃO É SIMPLES OS PAIS DECIDIREM POR UMA CIRURGIA NOS SEUS FILHOS PEQUENOS...SE O FAZEM É PARA DAR A OPORTUNIDADE DE QUE OUÇAM, FALEM, ESTUDEM E NÃO DEPENDAM DE INTÉRPRETES A VIDA TODA...QUEREM O MELHOR PARA SEUS FILHOS, A ORALIZAÇÃO, ALFABETIZAÇÃO EM PORTUGUÊS, A INDEPENDÊNCIA...
VEJAM A PROPAGANDA DISTORCIDA, FAVORECENDO UM TIPO MINORITÁRIO DE COMUNICAÇÃO E IGNORANDO TOTALMENTE A ORALIZAÇÃO...

UM ALERTA
ESSAS ENTIDADES SÃO PÚBLICAS, É NOSSO DINHEIRO USADO PARA FAVORECER UM GRUPO E PREJUDICAR OUTRO...

Vejam vários vídeos sobre implante coclear no Brasil e no Exterior  https://www.facebook.com/groups/237044193113802/
SUGESTÃO DE LEITURA
http://www.scielo.br/pdf/ep/v33n2/a13v33n2.pdf